miércoles, 20 de noviembre de 2013
miércoles, 16 de octubre de 2013
miércoles, 21 de agosto de 2013
miércoles, 14 de agosto de 2013
Comunicación y educación digital
Discursos asincrónicos:
Correo electrónico: es un servicio de red que permite a
los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente mediante sistemas
de comunicación electrónicos.
Características:
• Es rápido y
económico. El envío a cualquier parte del mundo tarda unos segundos en ser
recibido, además cuesta lo mismo enviar un mensaje de tres líneas que uno de
mil y, el precio es el mismo sin importar el destino.
•Permite trabajar directamente con la información recibida utilizando,
por ejemplo, un procesador de textos, una hoja de cálculo o el programa que sea
necesario, cosa que no ocurre con el correo tradicional o el fax. Es decir,
cualquier mensaje se puede modificar, reutilizar, imprimir, etc.
•Puede enviar o recibir mucha información, ya que se pueden mandar
archivos que contengan libros, revistas, datos.
•Es multimedia ya que se pueden incorporar imágenes y sonido a los
mensajes.
•Permite enviar mensajes a grupos de personas utilizando las listas de
correo.
•No utiliza papel.
•Puede consultarse en cualquier lugar del mundo.
•Es muy fácil de usar.
Grupos de noticias: son un medio de comunicación dentro del sistema Usenet (Red de
usuarios) en el cual los usuarios leen y envían mensajes textuales a distintos
tablones distribuidos entre servidores con la posibilidad de enviar y contestar
a los mensajes. Características: Les permite ser utilizados para compartir
archivos.
Características:
• Los mensajes
suelen ser temáticos y muy grandes.
• Se dividen en 8 jerarquías principales dedicadas a discusiones.
Foros: en
Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en
línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías que contienen
foros. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos
temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus
opiniones.
Características:
· Libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.
· Permite la discusión de cualquier tema de sentimientos científicos etc .
· Es informal (casi siempre).
· Generalmente se realiza el foro a continuación de una actividad de
interés general.
· Puede constituir también la parte final de una mesa redonda, simposio,
entre otros.
· Cualquier técnica a realizar se llamará foro-debate, cine foro,
disco-foro,entre otros.
· Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema.
· Distribuye el uso de la palabra.
· Limita el tiempo de las exposiciones.
· Controla la participación espontánea, imprevisible y heterogénea de un
público numeroso y desconocido.
· Lugar en el cual es planteada una serie de temas los cuales son de
discusión, y entran todos los temas como economía, política, deportes, entre
otros.
Discursos sincrónicos:
Chat: designa
una comunicación escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un
software y a través de Internet entre dos, tres o más personas ya sean de
manera pública a través de los llamados chats públicos.
Características:
·
Permite una interacción fluida
mediante texto síncrono.
·
Incluye la foto de la información
personal en la ventana de chat.
·
Soporta direcciones URL, emoticonos,
integración de HTML, imágenes, etc.
·
Todas las sesiones quedan registradas
para verlas posteriormente, y pueden ponerse a disposición de los estudiantes.
·
Pueden programarse sesiones
periódicas que aparecerán en el calendario.
Videoconferencias: es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que
permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares
alejados entre sí. Características:
• Se transmite
en tiempo real y a distancia
• Es
bidireccional
• Permite la
transmisión de audio, video y datos
Comunidades virtuales de trabajo.
El teletrabajo es una forma flexible
de organización del trabajo que consiste en el desempeño de la actividad
profesional sin la presencia física del trabajador de la empresa durante una
parte importante de su horario laboral. Engloba una amplia gama de actividades
y puede realizarse a tiempo completo o parcial. La actividad profesional en el
teletrabajo implica el uso frecuente de métodos de procesamiento electrónico de
información, y el uso permanente de algún medio de telecomunicación para el
contacto entre el teletrabajador y la empresa. Algunas
características de este son:
·
El personal que trabaja en el
domicilio (p.ej. programadores informáticos),
·
El personal que trabaja desde el
domicilio (p.ej. agentes de ventas),
·
El personal que trabaja en algún centro
de teletrabajo (o telecentro), como las telecabañas (telecottages), centros de
teletrabajo en medios rurales, y las oficinas relacionadas con ellos.
Comunidades virtuales de aprendizaje.
Esta nueva forma de estudio entre los
jóvenes. Un claro ejemplo de estas comunidades, son las plataformas virtuales,
que se refieren a la tecnología utilizada para la creación y desarrollo de
cursos o módulos didácticos en la Web, que se usan de manera más amplia en la
Web 2.0. Estas plataformas están compuestas por una serie de herramientas, que
son las siguientes:
Herramientas de comunicación, como
foros, chats, correo electrónico.
Herramientas de los estudiantes, como
auto-evaluaciones, zonas de trabajo en grupo, perfiles.
Herramientas de productividad, como
calendario, marcadores, ayuda.
Herramientas de administración, como
autorización.
Herramientas del curso, como tablón
de anuncios, evaluaciones
En los medios analógicos, donde la
onda es variable continuamente por naturaleza, puede requerirse a veces un
ajuste en el equipo (desde orientar la "antena de conejo" hasta
variar el tracking o velocidad de la cinta en una videocasetera). En lo
digital, pueden incluirse números adicionales que correspondan a formas de
verificar que la señal se está recuperando bien (proceso conocido como
corrección de errores), sin que tenga que intervenir el usuario en los ajustes
que sean necesarios.
miércoles, 7 de agosto de 2013
miércoles, 31 de julio de 2013
Campaña Publicitaria
La imagen y las palabras se unen en un solo afiche, queriéndonos decir sin palabras de mas lo que se quiere expresar. Y el fondo verde nos muestra y nos da a entender la naturaleza limpia y sana. Este afiche nos muestra de una forma muy simple y clara el cuidado del medio ambiente, a algunas personas al mirarlo les llama la atención como con tan poco se puede decir mucho, y entran en conciencia.
También existen otras campañas publicitarias mucho más complejas que nos muestran imágenes, con sonidos y otras cosas que atraen a el público, aparecen otros temas como el de no cortar los árboles y cuidar a los animales.
Es algo bastante sencillo como se muestra el tema y original ya que nunca antes se vio, y no está sobre cargado el afiche ni con imágenes que entender es algo muy directo lo que se quiere decir.
Por ejemplo, si solamente en vez de tirar los papeles u otras cosas en la calle se podrían guardar en el bolsillo de la ropa y tirarlo cuando lleguemos a nuestras casas se progresaría bastante con el cuidado del medio ambiente ya que este es uno de los mayores problemas.
miércoles, 3 de julio de 2013
miércoles, 5 de junio de 2013
martes, 28 de mayo de 2013
miércoles, 24 de abril de 2013
domingo, 21 de abril de 2013
Sistema informatico.
La PC consta de la Unidad Central de Procesamiento (CPU) y
de los Perifericos. Como minimo toda
computadora debe tener un periférico de entrada(teclado) y uno de salida(
monitor), si a esto le agregamos el mouse,obtenemos lo que llamamos “equipo
base”. En este equipo base se le puede
agregar otros periféricos como impresora,multifunción,modem,grabadora de
DVD,etc.
miércoles, 3 de abril de 2013
Técnica, tecnologia, técnica, ciencia e innovacion: una relación inesperada al servicio de la humanidad
El texto trata de
la tecnología, la ciencia y la innovación y sus consecuencias sobre la sociedad.
También habla del
avance tan rápido que estamos viviendo sobre la tecnología, la automatización y
robotización.
Componentes de la de la computadora
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Componentes
básicos de una computadora
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Procesamiento
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Unidad Central de Procesos(CPU)
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Unidad de control:Su función es buscar las instrucciones en la memoria principal, decodificarlas
(interpretación) y ejecutarlas, empleando para ello la unidad de proceso.
Unidad Aritmético
lógica: Es un circuito digital que calcula operaciones aritméticas y operaciones
lógicas entre dos números.
Microprocesador/Placa
madre: Es el circuito integrado central
y más complejo de un sistema informático
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Almacenamiento
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Memoria
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RAM:Se utiliza como memoria de trabajo para todo el software.
ROM: Es un medio de almacenamiento, que permite sólo la
lectura de la información y no su escritura, independientemente de la
presencia o no de una fuente de energía.
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Discos
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Rígido Interno: Se localiza dentro del gabinete de la computadora.Vienen con todo el cableado requerido para colocarse dentro del
gabinete de la computadora.
Rígido externo:Son discos duros que se conectan fuera del gabinete
de la computadora. Requieren un estuche externo junto con ya sea un puerto
firewire o una conexión USB.
DVD:Es un formato de almacenamiento óptico,
deben guardar los datos utilizando un sistema de archivos denominado UDF,
Blu-ray:Es un formato de disco óptico de nueva generación desarrollado por la BDA, empleado para vídeo de alta definición y con una
capacidad de almacenamiento de datos de alta densidad mayor que la del DVD.
Tarjetas de memoria: Es un dispositivo de almacenamiento
que conserva la información que le ha sido almacenada de forma correcta aun
con la pérdida de energía, es decir, es una memoria no volátil.
Pendrive:Es un dispositivo de
almacenamiento que utiliza una memoria flash para guardar información.
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Periféricos
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Entrada
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Teclado: Es un periférico de entrada o dispositivo, en parte
inspirado en el teclado de las máquinas de escribir, que utiliza una
disposición de botones o teclas, para que actúen como palancas mecánicas o
interruptores electrónicos que envían información a la computadora.
Mouse: Es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en
unacomputadora.
Escáner:Es un periférico que se utiliza para convertir, mediante el uso de la
luz, imágenes impresas o documentos a formato digital.
Micrófono:Es un elemento capaz de captar ondas sonoras
convirtiendo la potencia acústica en eléctrica de similares características
ondulatorias.
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Salida
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Impresora:Periférico externo que sirve
para imprimir en un medio (generalmente papel) textos e
imágenes.
Parlantes: Es un dispositivo utilizado para reproducir sonido desde un
dispositivo electrónico.
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Mixtos
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MODEM: Es un periférico utilizado para transferir información entre varios
equipos a través de un medio de transmisión por cable
Monitores touch:Es una pantalla que mediante un toque directo sobre
su superficie permite la entrada de datos y órdenes al dispositivo.
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miércoles, 27 de marzo de 2013
El Hombre Bicientenario
1-¿Cual es el
argumento de la película ?
Esta película cuenta la historia de un robot
que es adoptado por una familia en el transcurso del tiempo se dan cuenta que
no era un robot normal que el era único, ya que demostraba emociones y
sentimientos. Y es así como el papa de
la familia comienza a enseñarle a este robot como es la vida real. La familia
le entrega a el robot su libertad y el empieza a querer ser una persona
demostrando sus emociones con sus gestos, tener cara, piel, envejecer, etc.
2-¿Quien es Andrew?
Andrew es el robot de la familia Martin.
3-¿Cuales son
las ventajas de ser robot ?
Algunas de las ventajas de ser robot son ser
inmortal, no tiene que comer ni que beber ni hacer ninguna de las necesidades básicas
que tienen todos los seres humanos.
4-¿Para que
la familia Martin adquiere un robot?
Adquiere un robot para ayudar con las tareas
de la casa.
5-¿Cómo se
alimentaba Andrew ?
Se alimentaba de energía eléctrica (enchufado)
6-¿Como era
tratado por los integrantes de la familia?
El era aceptado por la mama y el papa, pero tuvo
mucho acercamiento con la hija menor “damita”, en cambio en cuanto a la hija
mayor nunca tuvieron buena relación.
7-Desarrolla
sentimientos
Si el desarrolla sentimientos, ya que le
empieza a disfrutar haciendo cosas y tiene sentimientos hacia otras personas.
8-¿Cuales son
los talentos que desarrolla?
Andrew desarrolla habilidades en lo creativo
para hacer cosas con madera, lo descubre al romperle un juguete preferido a su
damita.
9-¿Cuantos
años vive ? ¿Podemos usar la palabra vive?
Andrew vive doscientos años, podemos usar la
palabra “vive” ya que el no era un robot normal, por que el tenia sentimientos
y pensaba como humano.
10-¿Que
cambios sufre a lo largo de la película?
Los cambios de Andrew fueron varios al
principio comenzó siendo un robot para la ayuda doméstica y luego comienza a
hacer cosas con madera y ganando su propio sueldo por ello, también el obtiene
su libertad, un cambio en su cuerpo para
que parezca humano, lo operan para que pueda comer, defecar y respirar y también
para que el pueda morir y así considerarse humano.
11-¿Que
importancia tienen las leyes de la robótica en la sociedad del futuro ?
La importancia que tienen las leyes en la
sociedad del futuro es que sin ellas los robots podrían causar daños en todo el
mundo y no obedecerían las ordenes de los humanos.
12-¿Porque
quiere ser considerado un humano?
Yo
creo que Andrew quiere ser reconocido como humano ya que el quiere ser libre
como el resto, por que el sufre al ver que las personas que él quiere se van
entonces también quiere morir como todos.
13-Describí su personalidad.
Andrew
era creativo, inteligente, sociable, divertido y tierno.
14-¿Porque algunos de los humanos no reaccionan
positivamente a la conducta de Andrew ?
Porque Algunos
pensaban que era solamente un robot entonces no le daba mucha importancia
15-¿Que personaje humano era el más importante
para Andrew?
El
personaje más importante para Andrew era la damita y luego el más importante
fue la nieta de damita ya que él se enamoro de ella.
16-¿Que tema de la
materia podría relacionarse con la película?
Los
temas que se pueden relacionar con la película son los que tengan que ver con
la tegnologia, computadoras, software, hardware, etc.
17-¿Como aprende el ser humano?
El ser humano aprende gracias a experiencias propias,
o de otros, por consejos,etc.
18-¿Que objetivo tiene la película?
El objetivo de la película es demostrarnos en
un modo de ficción como es que podría ser la vida en un futuro conviviendo con
androides, el desplazamiento de estos y nuestra dependencia a la tecnología.
19-¿Es posible que los
robots reemplacen a los humanos en tareas delicadas como
las cirugías ?
Si, es posible que los robots algún día
reemplacen a los humanos en tareas tan delicadas como las cirugías.
20-La humanidad continua desarrollando aparatos
que desempeñan cada vez mas tareas , ¿Pensas que el futuro va a ser
mejor así ?
Puede ser como no, porqué por ejemplo en
algunos casos va a facilitar muchas tareas como en otros casos va a
sacarle trabajo al hombre.
21-¿ Quién es Asimov ? ¿A quién
pertenece la idea y construcción?
Asimo es un robot humanoide (androide) creado en el año 1980 por la empresa Honda. y uno de los símbolos de la apuesta de la
compañía por la investigación y el desarrollo en diferentes ámbitos, como el de
los motores menos contaminantes, los sistemas de propulsión alternativa, la
seguridad en la carretera, etc.
22-Busca información sobre Geminoid.
Geminoid es un androide usado para una
ambiciosa investigación. El Geminoid-DK combina movimientos remotos generados
por computadora y una red de sensores de movimiento.
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